«كاربرگ دوره­هاي آموزشي  دانش افزايي و مهارت ورزي »

تكميل كننده:......................واحدحوزوي:.....................شهر:...................استان.:....................تاريخ:.......... مهر و امضاء ‌مدير

«نشست­ها و هم ­انديشي­هاي علمي پژوهشي»

تعريف : نشست­هاي علمي و پژوهشي مجموعه گردهم­آيي­هايي است كه مدارس مي­توانند در سطحي از اساتيد و محققان و پژوهشگران خود برگزار نمايند. در اين نشست­ها معمولاً‌ تمامي اعضاي داراي تخصص و صاحب نظر در موضوع ،‌ به بحث و گفت و گو پرداخته و تلاش مي­كنند به راهكارهاي علمي و عملياتي در حوزه موضوع نشست دست يابند.

يكي از موارد برگزاري چنين نشست­هايي، تبيين مشكلات و خلاء­هاي پژوهشي و سپس پيشنهاد انجام يك پروژه تحقيقي پيرامون آن است.

اهداف :  بعضي از اهداف نشست­هاي علمي پژوهشي عبارتند از:

1. ارتقا‌و گسترش اطلاعات و مباني علمي پژوهشي محققان، پژوهشگران،‌مديران و كارشناسان و در نهايت زمينه­سازي براي فعال­تر شدن ظرفيت­هاي آنان.
2. گسترش فرهنگ هم­انديشي و تبادل اطلاعات و يافته­هاي علمي بين اعضاي شركت كننده.
3. شناسايي مشكلات، تنگناها، و نقاط قوت و ضعف فعاليت­هاي پژوهشي.
4. تبيين و تشريح پروژه­ها و نيازهاي پژوهشي به صورت موضوعات پيراسته شده و ارائه به مجريان پژوهشي در قالب پروژه­ها و طرح­هاي تحقيقاتي.
5. شناسايي افراد توانمند، ايده­ها و نظريات قابل طرح در عرصه­هاي پژوهشي.

تذكر:

1. نشست­ها بايد در راستاي اهداف پژوهشي برگزار شود. بنابراين نشست­هايي كه در جهت فعاليت­هاي آموزشي، فرهنگي و اجرايي برگزار گردد و نيز جلسات تبليغي، تفسير، اخلاق و احكام ، هم انديشي علمي پژوهشي به شمار نمي­آيد.
2. حضور حداقل 2 كارشناس مرتبط با موضوع، در نشست الزامي است.

باسمه تعالي

«كاربرگ برگزاري نشست­ها و هم انديشي­ هاي علمي پژوهشي»

برآورد ريز هزينه نشست:

برآورد كلّ هزينه:

تكميل كننده::...............  واحدحوزوي:.................شهر:............... استان:............... تاريخ:.............. .مهر و امضامدير

« همايش­هاي پژوهشي».

تعريف :  همايش غالباً با هدف ارائه آخرين يافته­هاي علمي در يك حوزه­ي تخصصي خاص، حلّ يك معضل يا مشكل ويژه، هم­انديشي و تضارب افكار و انديشه­ها، گردهمايي انديشمندان و نظريه­پردازان و معرفي افراد برجسته برگزار مي­شود.

همايش ممكن است به صورت مسلسل يا موردي برگزار شود.

هدف :  همايش­هاي علمي و پژوهشي عمدتاً با اهداف ذيل برگزار مي­گردند:

1. گسترش فضاي پژوهشي در مدارس.
2. ارتقاء توان تحقيقي و پژوهشي طلاب.
3. فراهم نمودن زمينه­ي رقابت و ايجاد نشاط علمي در ميان طلاب.
4. نشر فرهنگ گفت و گو و تبادلات علمي.
5. تشويق طلاب براي انجام پژوهش در زمينه­ي معضلات بومي – منطقه­اي و ارائه راهكار براي حل آن­ها.

يادآوري :                                                                                                                                  1 . مدت همايش حتي الإمكان از يك روز بيشتر نباشد.

2 . در صورت  امكان ، تمامي اهرم­هاي ارتباطي به كار گرفته شود تا  از مكان  رايگان براي برگزاري همايش استفاده گردد.

3 .علاوه بر حضور طلاب، اساتيد، و... ... حضور كارشناسان مرتبط با موضوع همايش ، الزامي است .

4 . مقالات برتر فراخوان همايش پس از بررسي با تأييد مركز در كتاب­هاي چكيده  يا سايت مركز انتشار خواهد يافت.

«كاربرگ همايش­هاي پژوهشي»

مجموع برآورد هزينه:...............................................................................................................................................

تكميل كننده: .........................واحدحوزوي:................... شهر:...................استان:...................تاريخ:...........................مهر و امضامدير

برگزاری نشست علمی پاسخگویی به شبهات " معاد "
 
معاون پژوهش مدرسه علمیه الزهراء(س) گرگان بیان داشت: با توجه به جایگاه والای مباحث اعتقادی ، واحد پژوهش این مدرسه اقدام به برگزاری نشست علمی " معاد شناسی" جهت پاسخگویی به شبهات پیرامون معاد نمود. این جلسه با حضور دو تن از اساتید موسسه آموزش عالی و مدرسه علمیه الزهراء(س) برگزار و به سوالات طلاب در این خصوص پاسخ داده شد.